สิ่งที่แนบมาและความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันในชีวิตครอบครัว

ความสัมพันธ์ระหว่างรุ่นได้รับการพิจารณาภายในสองสิ่งที่แนบกรอบแนวคิดและความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน “สิ่งที่แนบมา” หมายถึงรู้สึกผูกพันใกล้ชิดว่าสมาชิกในครอบครัวมักจะใช้ “ร่วมกัน” อธิบายถึงความพยายามของสมาชิกในครอบครัวให้เกิดความสมดุลระหว่างการให้และการรับของพวกเขาผ่านหลักสูตรของชีวิตของพวกเขา ฉันเพิ่งอ่าน Joan E. อร์ริสและหนังสือโจเซฟเอ Tindale บรรดาศักดิ์ “ในรุ่น” ซึ่งทฤษฏีและความคิดเห็นต่างๆที่มีการวิเคราะห์ในความพยายามที่จะประเมินระดับของการแลกเปลี่ยนการสนับสนุนภายในครอบครัวหลายรุ่นและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในหมู่ของคนในครอบครัว สมาชิก

สิ่งที่ประหลาดใจผมมากที่สุดคือข้อเท็จจริงที่ว่าสิ่งที่แนบมาเป็นสมาชิกในครอบครัวรู้สึกกับสมาชิกคนอื่น ๆ หรือคนในครอบครัวของตนเป็นจริงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับทุกความสัมพันธ์ข้ามช่วงชีวิตที่ไม่เพียง แต่ระหว่างผู้ปกครองและเด็ก ผู้เขียนขอแนะนำว่ามันก็อาจเป็นสิ่งที่แนบมารักษาความปลอดภัยในช่วงต้นชีวิตตั้งเวทีสำหรับการปฏิสัมพันธ์เพียร์ที่ประสบความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่ ในความเป็นจริงหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าผู้ใหญ่ยังคงมองหาความสัมพันธ์ที่ให้สี่ลักษณะหนึ่งประสบการณ์ผ่านสิ่งที่แนบมาในวัยเด็กต้องใช้ความใกล้ชิดในช่วงเวลาของความเครียดความสะดวกสบายเมื่ออยู่ด้วยกันความไม่สบายใจหรือความวิตกกังวลเมื่อคนที่สำคัญไม่สามารถเข้าถึงได้และ ความรู้สึกของความคงทน นอกจากนี้หนึ่งที่จะสนับสนุนมุมมองทางสังคมแลกเปลี่ยนที่ใช้ในหนังสือเล่มนี้อยู่บนพื้นฐานของความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันทั่วโลก แนวคิดนี้เหมาะกับดีในมุมมองของช่วงชีวิตของแต่ละบุคคลและการพัฒนาครอบครัวเพราะถือว่าชีวภาพบริบททางสังคมจิตใจและประวัติศาสตร์ของการสนับสนุนทางสังคม

หนังสือที่เฉพาะเจาะจงเป็นโครงสร้างเพื่อดึงดูดผู้อ่านในเรื่องของคู่สามีภรรยาสุก การตรวจสอบเริ่มต้นด้วยกระบวนการซึ่งบุคคลทั้งสองตัดสินใจที่จะกลายเป็นคู่ แล้วผลกระทบที่ตามมาจากการตัดสินใจของพวกเขาที่จะกลายเป็นพ่อแม่จะถูกพิจารณาเช่นเดียวกับความสัมพันธ์ที่ฝึกซึ่งเป็นผลมาจากการตัดสินใจที่ ตลอดกระบวนการนี​​้สถานการณ์ตัวแปรในกระบวนการครอบครัวดังกล่าวอาจจะมีประสบการณ์มีการตรวจสอบ การวิเคราะห์ที่จัดทำโดยผู้สนับสนุนมุมมองที่ข้อเสนอของพ่อแม่ที่จะช่วยให้เด็กผู้ใหญ่ของพวกเขาไม่ควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นที่แยกหรือเหตุการณ์ที่ผิดปกติ แต่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินความสัมพันธ์ให้และใช้เวลาร่วมกันที่เกิดขึ้นตลอดวงจรชีวิตของคนในครอบครัวและเป็นที่เปิดเผยโดยพันธบัตรสิ่งที่แนบมาของความรักและเคารพประสบการณ์ของครอบครัว

เป็นหนังสือปูมการเดินทางของทั้งคู่ผ่านที่แตกต่างกันและการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์มันมุ่งเน้นไปที่มุมมองนี้ช่วงชีวิตและนำเสนอคู่แต่งงานที่อยู่ด้วยกันนานพอที่จะได้สัมผัสกับการเป็นบิดามารดาและแกรนด์บิดามารดาเพื่อรวบรวมเพื่อนรู้จักกันมานานและจะได้สัมผัสกับความสัมพันธ์ระยะยาวกับการขยาย ญาติพี่น้อง นอกจากนี้ประสบการณ์ที่แตกต่างกันของพ่อแม่และครอบครัวเดี่ยวสร้างขึ้นมาจะกล่าวถึง

อย่างไรก็ตามมีบางรูปแบบครอบครัวเช่นพ่อแม่เลสเบี้ยนที่มีการอ้างอิงในหนังสือเล่มนี้ไม่มี นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมศาสนาและเชื้อชาติที่ไม่ได้กล่าวถึงให้อยู่ในระดับที่น่าพอใจเนื่องจากกลุ่มวิจัยที่ถูกสร้างขึ้นโดยมีการศึกษาดีขาวชนชั้นกลางอเมริกันเหนือ ชนกลุ่มน้อยที่สะท้อนถึงกลุ่มชาติพันธุ์และเชื้อชาติที่แตกต่างกันยังไม่ได้รับการพิจารณาในการศึกษานี้ ดังนั้นฉันกลัวที่จะยอมรับว่าเรื่องการคุ้มครองยังคง จำกัด จึง precluding การวิเคราะห์ที่ครอบคลุม

แม้จะมีข้อ จำกัด นี้กรอบแนวคิดที่ใช้ในหนังสือเล่มนี้มีแนวโน้มที่จะมีอำนาจในการอธิบายที่แตกต่างกันประเภทครอบครัวและสถานการณ์ สิ่งที่แนบมาในวัยเด็กได้รับแนวความคิดที่ว่ามีส่วนประกอบทางชีวภาพที่แข็งแกร่ง เมื่อเร็ว ๆ นี้นักวิจัยอื่น ๆ ได้ที่ถกเถียงกันอยู่ว่าความรักของผู้ใหญ่ที่เป็นรูปแบบที่เป็นผู้ใหญ่ของสิ่งที่แนบที่ยังคงรักษารากวิวัฒนาการ หากเป็นกรณีนี้ความรู้สึกที่แนบมาระหว่างคู่สมรส, เด็ก, และคนสำคัญอื่น ๆ ในชีวิตของเราจะเกิดขึ้นในสถานการณ์และวัฒนธรรมแม้ว่าการแสดงออกของพวกเขาอาจแตกต่างกัน เห็นได้ชัดว่าการศึกษาในอนาคตควรจะพุ่งตรงไปที่ความแตกต่างที่เป็นไปได้เช่น

นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสที่ความต้องการและความปรารถนาที่จะสนับสนุนการแลกเปลี่ยนระหว่างคุ้นเคยข่ายวัฒนธรรมและสถานการณ์ นักวิจัยบางคนตั้งข้อสังเกตว่าโดยไม่คำนึงถึงกลุ่มชาติพันธุ์คนแก่ชอบ “ใกล้ชิดในระยะทางที่” การมีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดและให้การสนับสนุนกับเด็กและครอบครัวขยายของพวกเขา แต่ยังมีชีวิตอยู่อย่างอิสระสำหรับเป็นกลยุทธ์สำหรับการจัดการความสัมพันธ์ที่ฝึก ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างในบรรทัดฐานในการช่วยเหลือและความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างกลุ่มชาติพันธุ์และวัฒนธรรมไม่ได้เป็นที่ชัดเจนทั้งหมด บางทีอาจจะเป็นความกังวลเกี่ยวกับการปฏิบัติที่มีความสำคัญมากขึ้น พ่อแม่ผู้ปกครองพยายามที่จะมาจับกับเด็กผู้ใหญ่เติมรังเป็นรูปแบบที่เกิดขึ้นในการกดรับความนิยม วิชาอื่น ๆ จำนวนมากและหมวดหมู่ย่อยอาจจะต้องมีการวิจัยและวิเคราะห์ผลก่อนโลกหรือหลายมิติสามารถสรุป

เราควรจะเก็บไว้ในใจหลังจากเสร็จสิ้นจากการวิเคราะห์นี้ใช้พลังงานและการเปลี่ยนแปลงในครอบครัวและมีการถ่ายโอนให้กับสังคม ทั้งหมดเริ่มต้นและสิ้นสุดจากภายในปรัชญาได้กล่าวถึง ตั้งแต่มักจะสภาพแวดล้อมครอบครัวเป็นครั้งแรกของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมมีบุคคลที่มีส่วนร่วมและมีอิทธิพลต่อความคิดและพฤติกรรมที่สร้างมีความสำคัญมากและการวิจัยในอนาคตควรจะพุ่งตรงไปที่สาขานี้